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课题研究
  • 基于绘本筛选  立足个案探究

    苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中说:把每个孩子都领进书籍的世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯——这都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。我们为孩子选择什么样的书,很大程度上决定了孩子的阅读走向。为此,课题研究中的绘本筛选我经历了迷惘... 阅读全文>>
     2017/3/10 13:55:54  阅读:1159  评论:0
  • 强化责任意识 构建和谐校园

    一、研究工作进展情况:本课题于2011年2月申报,6月立项, 12月开题论证,计划于2015年12月结题。两年多来,我校全体教师围绕课题,牢记行知思想,用心品味,付之行动,真正做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。学校围绕“让学生、老师、学校一起成长”、“立本求真”的办学理念,突出... 阅读全文>>
     2017/3/10 13:53:44  阅读:1141  评论:0
  • 读书与用书

    一 、三种人的生活中国有三种人:书呆子是读死书,死读书,读书死。工人、农人、苦力、伙计是做死工,死做工,做工死。少爷、小姐、太太、老爷是享死福,死享福,享福死。二 、三帖药书呆子要动动手,把那呆头呆脑的样子改过来,你们要吃一帖“手化脑”才会好。我劝你们少读一点书,否则在脑里要长“... 阅读全文>>
     2017/3/5 20:05:52  阅读:1111  评论:0

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